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字发展到揩阶段以来，它们几乎发生没有任何变化！也就是说，如果我们与两千年前的祖先用文字来交流，不会存在任何障碍！”“这真是太令人吃惊了！就拿英语来讲，别说公元450年到150年间的古英语，就是公元1150年到1500年间所使用的中古英语，距今不过五百多年，美国很多的大学生都已经无法看明白。你们居然能轻松读懂两千年前的文字！”薇拉对于中国文化的神奇，终于有了更深入的体会。孙元起道：“根据可靠的文字记载，我们中华民族，尤其是汉民族，从五千年前就在远东这片土地繁衍生息，一直到今天，虽然有外敌入侵，虽然有万千灾难，但文化从没有出现过断层。而与我们同时代的古埃及人、古巴比伦人早已灰飞烟灭，成为历史的遗迹！为此，作为一个中国人，我们就应该感到骄傲和自豪！”不过想到十多年后的五四运动，导致中国文化开始出现婚变：再加建国后的繁简字改革、文化世纪的国人已经很少能认识繁体字，读文言文优若天，张口闭口都是往外蹦英语单词，孙元起又难免有些失落：那时候，我们的文化算是出现断层了么？“五千年前？”薇拉更加震撼“我的天哪！五百年前，哥伦布才刚刚发现美洲大陆。不说五千年前，就说你手中那卷经出现的时候，美洲大陆还是印第安人的天下，宽广无垠的草原到处都是成群游荡的美洲野牛。“至于欧洲，在一千五百年前还处于中世纪的黑暗时期。封建害据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中。那时候留存下来的原始文献极少，我猜测，整个欧洲加起来，也没有眼前这些多！要知道在那个时候，教会统治非常严厉，控制了西欧的文化教育，严厉禁止科学思想的传播，并设立宗教裁判所惩罚异端，学校教育也都是为了服务于神学。甚至在教皇格里高利一世时期，古罗马图馆也被付之一炬。而且，即便是《圣经》，也只能抄写在羊皮纸，而你们已经学会了造纸用纸！不过，你是如何发现它们的呢？”对于发现过程，孙元起不是很清楚，也不想多说，只是简略地介绍道：“这些东西原本藏在我国西边一个偏僻的山洞中，最近刚被人发现。”“为什么藏在山洞里？”薇拉更好奇这个问题“是因为这此资料很宝贵？还是因为战争？或者说，有人迫害那些佛教徒，所以他们把经藏了起来？”孙元起刚想说不知道，眼前忽然晃过六七年前老终看见侧纸满脸抽抽的表情、以及终文楼里那染血的图，语音中带着nongnong的感情：“那是因为我们先辈爱惜字纸，即便是写完的纸张、用破的籍，也不会随便丢弃，要么把它们送到庙里恭敬地焚化，要么把它们珍藏起来。这此文献资料，就属于后者！”“你们中国人真是珍爱文化啊！”薇拉感喟道。“不是“你们中国人”是“我们中国人，！”孙元起笑着纠正道。看小念祖伸过手，想触摸那卷《大乘密严经》，孙元起连忙小心地把它卷了起来，仔细放进箱子锁子起来，然后接着说道：“等儿子长大了，自然有他看的时候！祖先的文化传到了我们这一代，我们就要把宅更好的传承下去，这才对得起祖宗，下对得起子孙。

    见敦煌遗已经全部到手，孙元起心中大石头顿时落地，这一晚，饭也香甜：这一夜，梦也香甜。第二日晨起，便让老赵找些人手，把屋里的箱子运到终文楼中。只碍着这些文物是以钦差大臣名义取来的，不说学生们难以觐面了，便是普通老师也是不知道的。当然，图馆里多了这此宝贝，如何瞒得住王国维这个当家人？等他打开箱子，看到里面一卷卷尽是南北朝隋唐时期的经卷，眼睛都直了，盯着纸面再也挪不开，心跳似乎都有骤止的倾向。以后的数年时间里，只要不外出，每天他都躲在终头楼里，整理研究这一历史瑰宝。这也造就了他后来“国学大师”的莫大美名。作为国学小白，孙元起感觉把敦煌遗送进图馆的那一刻，自己的重任就已经完成，剩下工作自然有王国维、罗振玉这此学看来做。而且他外出两三个月，手头事情积累了一大堆，而最先要处理的，就是经世大学第一届学生的毕业事宜。在四年前，经世大学招收了第一批三十余名大学生，当时只有数学、物理、化学、电子四个系。一转眼，四年时间过去，这些学生也到了毕业的时候。按照计划，论文答辩和毕业典礼应该在六月底、七月初举行，不过那时候孙元起还带着一票人在大西北晃悠，张元济、罗振玉等校领导都是科举出身，对于理工优若隔山，自然无法主持答辩。由其他理工教室，比如爱因斯坦、米列娃、德里克等人主持，似乎又不够正式、不够隆重，学生们也不着急，只说等孙校长回来。现在孙元起既然回来了，自然事情就不能再拖延。作为自封的经世大学学位委员会主席，孙元起认真参加每一位学生的论文答辩。经世大学的论文答辩可不像后世高教大跃进时候那种走走过场，而是每个学生都有一个小时以的时间，要把自己的观点讲透彻，还需要解答老师和同学的问询。好在学生们都准备得非常扎实充分，写出的论文多多少少有一点创见，而那些毕业设计也充分发挥了国人的聪明才智，比如李国秉的电子雨刷，就可以用在将来的汽车。在答辩的间隙，孙元起主动向这此学子询问他们毕业后的打算。除了少数几个像潘咸那样铁定心肠准备留校攻读研究生的，更多人是一种迷茫。是的，迷茫！这今年代能来经世大学读这四个专业的学生，几乎对科学都有一种近乎偏执的爱好。在学校里面，他们学习知识、讨论学术意气风发，无忧无虑。等他们开始步入社会的时候，才发现现实只有结婚生子、养家糊口、做官经商等刻板的生活，丝毫寻不到做学术的